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read2();石天活在一种莫名的未知中，真实却又不同得更像是一场梦。
在凌晨醒来上厕所，内裤突然感觉宽松了许多，隐隐约约有什么不对。诸如此类贴身且极易被忽视的细微差距在敏锐的第六感眼前显得不那么重要。就如同他常对好兄弟说的那样“当我尝试去理解别人时，总是发觉自己越发的陌生。”
这种孤独的感觉第一次产生于2003年的某一天，半吊子学霸的石天在红城第一中学的课堂上蒙受了人生的第一次不白之冤。从他懵懂的眼泪掉下，班主任自以为是的觉得自己拯救了迷途的少年而欣喜若狂的那一刻开始，仿佛就有一双巨手在肆意串改着他的人生。
“当时语文老师问了我一个问题”
“生活还是生存。”
这种辩证哲学的问题对于一个初中生而言显得有些虚无缥缈，石天沉默不语在随后的一篇强制性日记中（等同于作文的日记且有字数限制）用纸飞机的比喻进行了回应：“精密的设计需要外来动力的支持，随心的折叠往往能承受波折。”
这篇可圈可点的自信之作并未得到青睐，在课堂上老师选择的范围是另一篇司空见惯的白血病文章。此时尚算年幼的石天内心起了波折，开始察觉到一些一直在发生却从未察觉到的事情，对他而言的生活陷落在无尽的循环之中，无论如何努力，好的结果总与他的期待事与愿违。
比如在考试中控制分数，先在及格的边缘徘徊然后再接下来的测试中表现出非常的状态取得第一。批评来得很自然，而称赞却如同跳到了另外一个时间线中，所有人都期待他能更加优秀。
在成功升上本校的高中过后，这种奇特的束缚在关注之下就越发的明显，并且剥夺了他抗争的权利。
明明结果正确的测试却因为步骤上的不同，年老的教师评判出了极低的分数，导致石天差点因这种非故意的落差而崩溃。所有对的结果，总是因为某些理解上的不同，无论如何都是错——坏的只能更坏，好的并不存在。
可石天的抗争并没有停止过，依旧继续着那些出人意料的创造性，力量的来源是人类天性对于这种一无所知的好奇探索。
当时的那场比赛很关键，他的班级只要输了就会出局。灰色的天空乌云密布，距离比赛下半场结束只有10分钟的时间。石天背靠着防守队员徘徊在禁区边缘，他的同学队友们把所有翻盘的希望都寄托在他身上。
“看你的了！”